MẤY GIỜ RỒI NHỈ!

THỜI GIAN THÍCH HỢP

Thời gian thích hợp gặp một người thích hợp là 1 hạnh phúc. Thời gian thích hợp gặp một người ko thích hợp là 1 sai lầm. Thời gian ko thích hợp gặp một người ko thích hợp là 1 viển vông. Thời gian ko thích hợp gặp một người thích hợp là 1 nuối tiếc.

NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN

"Nếu người kĩ sư vui mừng nhìn thấy cây cầu mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười nhìn đồng lúa mình vừa mới trồng, thì người giáo viên vui sướng khi nhìn thấy học sinh đang trưởng thành, lớn lên" Gôlôbôlin

Tài nguyên của trang

Khách đến thăm nhà

2 khách và 0 thành viên

Điều tra ý kiến

Bạn có thích học Tin học không?
Không
Thích
Rất thích
Thật tuyệt vời

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • LỊCH TRUYỀN HÌNH

    TIN GIÁO DỤC

    Sắp xếp dữ liệu

    CỤ GIÀ CÂU CÁ

    Cụ già thong thả buông cần trúc
    Hồ rộng trời in mặt nước hồng
    Muôn vạn đài sen hương bát ngát
    Tuổi già vui thú với non sông.

    Chào mừng quý vị đến với website của cô giáo Trương Thị Uyên

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên phải, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên phải.

    bài 5 - tiết 21 hay

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trương Thị Uyên (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:59' 16-11-2011
    Dung lượng: 2.4 MB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    &
    BÀI GIẢNG
    KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
    &
    CÁC EM HỌC SINH
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN CỪ
    PHÒNG GD - ĐT UÔNG BÍ
    TIN HỌC 8
    Tõ BµI TO¸N §ÕN CH¦¥NG TR×NH
    Bài 5
    Thời gian 4 tiết
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH
    Tiết 1:
    1, BÀI TOÁN VÀ XÁC ĐỊNH BÀI TOÁN
    2, QUÁ TRÌNH GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH

    Tiết 2:
    3, THUẬT TOÁN VÀ MÔ TẢ THUẬT TOÁN
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Bài toán
    “Làm món trứng tráng”
    INPUT: Tr?ng, d?u an, mu?i, hnh
    Input và Output của bài toán
    OUTPUT: Mún tr?ng trỏng
    Thuật toán "Làm món trứng tráng"
    a
    b
    c
    d
    e
    Thuật toán là dãy các thao tác cần
    thực hiện theo một trình tự xác định
    để thu được kết quả cần tìm từ những
    điều kiện cho trước.
    Thuật toán
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    4, MỘT SỐ VÍ DỤ VỀ THUẬT TOÁN
    Ví dụ 1: Một hình A được ghép từ một hình chữ nhật với chiều rộng 2a , chiều dài b và một hình bán nguyệt như hình dưới đây. Hãy tính diện tích hình A.
    HÌNH A
    Xác định Input và Output của bài toán?
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    1
    Tớnh di?n tớch hỡnh CN: S1 = 2a ? b;
    2
    3
    Tính S = S1 + S2 và kết thúc.
    - OUTPUT: Di?n tớch c?a hỡnh A
    - INPUT: Hỡnh ch? nh?t cú chi?u r?ng 2a, chi?u di b. Hỡnh bỏn nguy?t cú bỏn kớnh a.
    Lưu ý: Trong biểu diễn thuật toán kí hiệu ? để chỉ phép gán một giá trị cho biến.
    VD: S ? 0 - gán giá trị 0 cho biến S
    Thuật toán
    A
    HÌNH A
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Ví dụ 2: Tính tổng của n số tự nhiên đầu tiên
    1 + 2 + 3 + …. + n
    Xác định Input và Output của bài toán
    - OUTPUT : Tổng của dãy số trên
    - INPUT: Dãy 5 số tự nhiên đầu tiên: 1, 2, 3, 4, 5
    Ví dụ 2a: Tính tổng của 5 số tự nhiên đầu tiên
    1 + 2 + 3 + 4 + 5
    NHẬN XÉT QUI LUẬT CÁC BƯỚC
    S = 0
    S1 = S + 1
    S2 = S1 + 2
    S3 = S2 + 3



    S4 = S3 + 4
    S5 = S4 + 5
    Bắt đầu từ S1 việc tính S được lặp đi lặp lại 5 lần theo quy luật
    Ssau = Strước+ i
    với i tang lần lượt từ 1 dến 5
    B1:
    B2:
    B3:
    B4:
    B5:
    B6:
    Tìm thuật toán
    Nếu tính tổng của n số tự nhiên liên tiếp thì cần bao nhiêu bước?
    S3 = S2 + 3



    S4 = S3 + 4
    B5:
    B1:
    B2:
    B3:
    B4:
    B6:
    B5:
    Nếu tính tổng 100 số tự nhiên liên tiếp thì cần bao nhiêu bước?
    Em có nhận xét gì về số bước thực hiện?
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Bước 1: S ? 0; i ? 0;
    Bước 3: Nếu i <= 5 thỡ S ? S + i; và quay lại bước 2. trong trường hợp ngược lại thông báo kết quả rồi kết thúc thuật toán.
    Bước 2: i ? i + 1
    Thuật toán (c1)
    Bắt đầu từ S1 việc tính S được lặp đi lặp lại 5 lần theo quy luật
    Ssau = Strước+ i
    với i tang lần lượt từ 1 dến 5
    S = 0
    S1 = S + 1
    S2 = S1 + 2
    S5 = S4 + 5
    B1:
    B2:
    B3:
    B4:
    B6:
    S3 = S2 + 3



    S4 = S3 + 4
    B5:
    Thuật toán (c2)
    Với n = 5
    S  0; i0
    i  i + 1
    i ≤ n
    S  S + i
    S  0; i0
    i  0 + 1
    1 ≤ 5
    S  0 + 1
    Đúng
    Kết thúc
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    S  0; i0
    i  1 + 1
    2 ≤ 5
    S  1 + 2
    Đúng
    Với n = 5
    Kết thúc
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    S  0; i0
    i  2 + 1
    3 ≤ 5
    S  3 + 3
    Đúng
    Với n = 5
    Kết thúc
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    S  0; i0
    i  3 + 1
    4 ≤ 5
    S  6 + 4
    Đúng
    Với n = 5
    Kết thúc
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    S  0; i0
    i  5 + 1
    6 ≤ 5
    S  10 + 5
    Sai
    Kết thúc
    Với n = 5
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    x
    b
    y
    a
    ?
    * INPUT: Biến x lưu giá trị a, biến y lưu giá trị b
    * OUTPUT: Biến x lưu giá trị b, biến y lưu giá trị a.
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    z
    y
    x
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Bước 1: z  x
    x
    z
    y
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Bước 1: z  x
    Bước 2: x  y
    x
    z
    y
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Bước 1: z  x
    Bước 2: x  y
    Bước 3: y  z
    x
    z
    y
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Z
    x
    y
    b
    a
    b
    x
    y
    b
    a
    Bước 1: z  x
    Bước 2: x  y
    Bước 3: y  z
    a
    a

    * INPUT:
    * OUTPUT:
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    x
    y
    b
    a
    x
    y
    b
    a
    Bước 1: z  x
    Bước 2: x  y
    Bước 3: y  z
    * INPUT:
    * OUTPUT:
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    x
    b
    y
    * INPUT:
    * OUTPUT:
    * MÔ TẢ THUẬT TOÁN
    a
    Bước 1: z  x
    Bước 2: x  y
    Bước 3: y  z
    Ví dụ 3: Đổi giá trị của 2 biến x và y
    BÀI 5 – TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (t3)
    Câu hỏi: Hãy chọn phát biểu Đúng?
    CỦNG CỐ
    Tin học 8
    Ghi nhớ!
    Xác định bài toán là việc xác định các điều kiện ban đầu (thông tin vào-ra INPUT) và các kết quả cần thu được (thông tin ra (OUTPUT)
    Giải bài toán trên máy tính nghĩa là hướng dẫn cho máy tính dãy hữu hạn các thao tác đơn giản (thuật toán) mà nó có thể thực hiện được để cho ta kết quả.
    Quá trình giải một bài toán trên máy tính gồm các bước: xác định bài toán; xây dựng thuật toán; lập chương trình.
    Thuật toán: là dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện theo một trình tự xác định để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước.
     
    Gửi ý kiến

    TÌNH YÊU ƠI, Ở ĐÂU? BAY MÃI MỎI CÁNH MÀ VẪN CHƯA TÌM THÂY!

    Click vào đôi chim để về đầu trang nhé!